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夏日豔陽天,


來回奔波在校區各處室之間,


一紙離校手續終於辦妥,


手裡捧著熱騰騰的畢業證書,


心裡有滿滿的感謝.......


 


 


    還記得初始是面對台下小朋友晶亮的求知眼神,成為推動我繼續進修的動力。這兩年,像鐘擺一般的搖盪在「教」與「學」的身份之間,日子雖辛苦,卻也踏實、滿足。


 


    今日,終於來到了這一天。回頭看看這一切,點點滴滴的總是感謝:


 


    感謝郭建華老師、游珮芸老師與蘇振明老師,謝謝三位老師在口考當天所給予我的指正與建議。


 


    特別感謝郭建華老師在論文構思前期不斷為我修剪紛雜的思緒,一次次的討論過程,引導我思考與學習,事後的論文批閱與修改又是如此地詳盡細心,亦師亦友的學者風範早已深深烙印在腦海裡。


 


    當然,兒文所給我的種種滋養也是我兩年來最大的收穫。感謝所上每一位老師的指導,讓我重新領略為學的甘與苦;感謝班上的同窗好友們,在理解彼此周旋於工作、求學與生活間的甘苦,一個個鼓勵的眼神與打氣的話語都是那麼的溫暖、貼心。


 


    我還要感謝我最親愛的家人,謝謝你們的全力支持,讓我在求學的路上無後顧之憂。也感謝我的好姊妹們,與妳們相聚時的歡樂時光是排解壓力的最佳特效藥;還有,班上乖巧的孩子們,謝謝你們的貼心與懂事,我是一位最幸福的老師。


 


最後也要感謝美麗的東海岸,伸出手就能擁抱的大海與天空。


   


        2009年夏,關於兒童文學,我期許自己是一名不停歇的深耕者。


 


                                                                                                              BY  紀小如


 

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