美國漫畫家蓋利‧拉森給「創造力」一個公式：
「創造力=不受拘束、自由發揮的環境+愛幻想、愛做白日夢的腦袋+一顆好奇的心」，
孩子新穎獨特的想法需要被激發與肯定，
今天就來個聯想力大考驗吧！
「聯想力」的定義是：
「由於見到某事物或人，而引發其聯想到其相關印象的思考能力。」
結合觀察、思考與文字敘寫的能力，
五四寶貝的表現真的很精采呢！
●請選擇一項自然景觀進行仔細描述，如：下雨、打雷、彩虹、颱風等，從聽到、看到、感受到或聯想到的來進行敘寫吧~
雨與彩虹的聯想 作者：曾冠瑜
今天我躺在綠益盎然的草地，做著香甜的美夢時，一隻蜻蜓在我的身旁飛來飛去，我睜開眼睛，「哇！」的大叫一聲，第一次看見成群的蜻蜓飛舞，當我看的目不轉睛時，天空突然暗了下來，一朵朵的烏雲，像要吞掉整個天空似的，急速的向外擴張地盤，不久就佔領了整個天空，一片灰濛濛的。
突然，一小滴水滴到我的頭上，愈來愈多，原來，下雨了。小雨滴像是勤勞的農夫，為植物灑上足夠的水源；小雨滴像是盡責的服務生，為河水送上豐盛的飯菜；小雨滴像是大方的財主，為動物捐出甘甜的水。當小雨滴在路燈的照耀下，閃閃發光，像是無價之寶的鑽石，亮眼奪目。有時小雨滴也會像音樂家，發出不同的聲音，讓人不由自主的哼起歌來呢！
雨停了，太陽公公像往常一樣露出了燦爛的微笑，天空萬里無雲，出現了一道耀眼的彩虹，像是仙女製作的彩帶，滑過天際，延伸到雲的另一端，帶領我們從絕望中走出來。
雷的聯想 作者：羅仕芸
「轟隆！」「轟隆！」「啊～」我大叫一聲，從椅子上跳了起來。呼～原來只是打雷呀！這幾天雷雨連綿不斷。有時打得又大又響，把附近鄰居車子的防盜警鈴都震響了，也好像把我的心刺穿似的，跟斬頭一乾淨俐落；有時雷與雷之間有時間差距，一聲響完停頓一會兒另一聲才響起，把隔壁褓姆家的嬰兒都嚇哭啦！
這種雷總是在大家已經卸下心防時再來個突襲，把大家嚇得不知所措。對我來說，這種雷就好像不慌不忙的拿著小刀在臉上慢慢的刻字，慢慢的折磨。有時當你看見閃電正準備摀起耳朵，但過幾十秒後，雷卻沒有響起，或許會覺得「雷～你是不是在耍我啊？」但同時也鬆了一口氣，感覺就像被人誤會，不過最後對方搞清楚事情的原委，並原諒了你。
雷，千變萬化，是大自然偉大的魔術師。
雨與彩虹的聯想 作者：廖郁欣
外頭的雨聲喚醒了正在睡夢中的我，望著窗外的雨景，雨用力地傳送它的熱情和活力，在屋簷上打著，雨輕快的跳著踢踏舞，馬上又像針一樣無聲無息的流下，它落在荷葉的中心，讓嫩綠襯托出雨的晶瑩，半透明的白，又帶著一點神秘感。
太陽大叔大秀熱舞，熱到天神跑去想洗冷水澡，沒想到，「嘩！」滿溢的水從天而降，變成傾盆大雨，天神趕緊拉起浴簾，讓天色瞬間昏暗，這時大地早已成了『水都』。
水精靈從天而降跳起優雅的芭蕾舞，青蛙們一高一低的像八部合音，為這場舞會添加一些美妙動人的交響曲！街道上五彩繽紛，一朵朵彩色的花傘綻放著，景象十分壯觀。雨逐漸從細絲化為有如粗繩般一樣，還好這場傾盆大雨來得快，去得也快，放眼望去，世界煥然一新。柳葉上垂掛著許多小小的珠子，荷葉上正盛滿著雨水，小花上也點綴著許多晶瑩的小鑽石，草地也打扮梳洗了一番。
抬頭一看，一道彎彎的彩虹高掛在淡藍的天空上，好像一座如夢似幻的橋，看起來不真實，卻又近在眼前，充滿了夢幻感。「紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫」就像一條七彩圍巾，溫暖了人們，也帶給人們新希望。彩虹像天上的一座橋，在綿花糖般的白雲，以及蔚藍天空的點綴之下，最為燦爛！這美麗的景象隨著時間漸漸淡去，但美麗的回憶卻從此留在我的心中。
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